Bříza je na Wikipedii. má bílou kůru :D

kdyz vidim, jak se nekteri prehnane ctizadostivi rodice vzajemne predhaneji jak jejich mrnousek, ktery ma jeste par let k zapisu do skoly, umi ovladat tablet a jak ho posazujii k pocitaci, je mi z toho smutno.

Obavaji se, ze jestli jejich dite nebude ovladat potrebnou informacni technologii ve 3 letech, zaostane za svymi vrstevniky a uz to nikdy v zivote nedohoni...nebo jini se domnivaji, ze pocitac je vyjadreni stupne geniality v jejich potomkovi.

Pritom je v tom veku mnohem dulezitejsi pestovat vztahy mezi ditetem a dospelymi, mezi ditetem a jeho vrstevniky, pro dite aucit se pohybovat se v dospele i detske spolecnosti, hrat si, fyzicky se rozvijet - ne sedet na zadku u pocitace, tabletu, televize.

Kolik deti se neumi vyjadrit v zakladnich pojmech nebo sisla kdyz jde do skoly a potrebuje chodit na logopedii, neumi si zavazat si tkanicky, natahnout svetr, zapnout knofliky bez asistence? Zato ale na tabletu radi jak profesional.

Proč je ty věci rodiče nenaučili?

S takovými "magistry věd pedagogických" to naše školství (včetně předškolního) dotáhne hodně vysoko. Vidno, že ho příslušná fakulta skutečně připravila na kantořinu dokonale. Dále je, dále jen, dále jen...

deti predskolniho veku by si predevsim mely hrat spolu a mely by spolu rajtovat venku, ne sedet na zadku u pocitace!

Určitě. Hodina denně nebo obden jim v tom ovšem nijak nebrání.

Tak pan profesor zřejmě ještě nemá děti a tak to bere z pohledu své profese. Matykář by chtěl,aby se učili matyku, češtinář zase češtinu, tělocvikář...atd. No jo no,realita je jinde.

N8š synáček ve 4.třídě si musí hrát ve škole s mladšíma dětma na dvorku, protože jeho vrstevníci jsou už všichni napojení na net a není s nima nic. Jo a když přijdou starší děti do jídelny, tak jim říkají,že přišli starší hmm "chro chro" Prý jsou všichni vypapaní a pohybují se tak, že snad ani neumí chodit. Prý děsná sranda

Já bych zejména chtěla, aby češtinář řádně učil češtinu. Pak by totiž žáci věděli, že máme mat i ku.

Tak Microsoft samozřejmě potřebuje zákazníky navyknout na svůj svět co nejdříve. Ale mají čeští učitelé sloužit zájmům Microsoftu?

"Digitální děti" sen každého rodiče...hlavně aby uměl 4letech programovat, mluvit není podstatné, stejně vyřeší vše emailem nebo sms

jeden z nejlepsich db developeru, co znam, je introvertni autista ... ve spolecnosti cizich lidi nepromluvi, dokumentaci k projektum resi vyhradne elektronicky, a osobni jednani s klientem je pro nej ztelesnenim sedmeho kruhu pekelneho ... ale ja ve svem oboru natolik dobry, ze zamestnavatel mu rad ty jeho specifika odpusti.

Pokud někde musí děti odevzdávat některé úkoly zpracované na počítači už v nižších ročnících základní školy, pak je vhodné, aby s počítačem uměly už dřív, protože potom je od splnění úkolů brzdí nutnost porozumění toho, jak s ním vůbec pracovat, aby mohly úkol splnit.

U nás doma počítač tabu není, mobil do ruky mé školkové děti ovšem nedostanou. S pětiletou hrávám na Wii Supermária, jednak se hrozně nasmějeme, jednak se jí hodně zlepšily reakce, strategické myšlení a jemná motorika. To neznamená, že nekreslíme, nezpíváme, neběháme hodiny venku nebo si nemejeme ruce. Jo a plínku už taky nějaký ten pátek nemá

Úroveň znalostí informatiky je u teenagerů rok od roku nižší. Dnes je tak poloviční, než byla před patnácti roky. Ta úroveň vůbec nezávisí na tom, že dnes jsou na sociálních sítích 5x delší dobu, než dříve. Naopak jim schází čas na studium.

Mají totiž pocit, že znalost informatiky se váže na čas strávený na síti.

"Milé děti,odložte medvídky a panenky,nyní si probereme něco,co zajisté k dětství patří.."